Over Openbare Montessorischool Oog in Al
Openbare Montessorischool Oog in Al is een openbaar Montessori-basisschool aan de Victor Hugoplantsoen 34 in UTRECHT. De school telt 277 leerlingen. Openbare Montessorischool Oog in Al volgt het Montessori-concept, een onderwijsbenadering die de nadruk legt op zelfstandig leren en intrinsieke motivatie.
Wil je weten of Openbare Montessorischool Oog in Al goed past bij jouw kind? Bereken jouw persoonlijke schooladvies — gratis en in 2 minuten.
Bereken jouw match →Zelfstandig leren op eigen tempo
Over het Montessori-concept
Op een Montessorischool staat het kind centraal. Kinderen werken zelfstandig met speciaal ontwikkeld materiaal en mogen grotendeels zelf bepalen wat en wanneer ze leren. Leerkrachten treden op als begeleider. Kinderen uit verschillende leeftijden zitten samen in een klas (bouw), wat samenwerking en verantwoordelijkheidsgevoel stimuleert.
Meer informatie
Voor uitgebreide schoolinformatie zoals rapporten, inspectieverslagen en foto's verwijzen wij naar externe bronnen.
Opvang en schooldag
BSO op of direct bij deze school gevonden.
Buitenschoolse opvang (BSO)
Voor- en naschoolse opvang (VSO)
Tussenschoolse opvang / continurooster (TSO)
Vraag de school naar het overblijfbeleid
Deze informatie is gebaseerd op openbare registers en slimme koppeling op basis van adres, postcode en afstand. Controleer altijd de actuele opvangmogelijkheden bij de school of opvangorganisatie. Bron: LRK
Locatie
Victor Hugoplantsoen 34 3533CJ UTRECHT
Veelgestelde vragen
Hoeveel leerlingen heeft Openbare Montessorischool Oog in Al?
Wat houdt het Montessori-onderwijs in bij Openbare Montessorischool Oog in Al?
Hoe vergelijk ik Openbare Montessorischool Oog in Al met andere scholen in UTRECHT?
Andere basisscholen in UTRECHT
Vergelijk Openbare Montessorischool Oog in Al met andere scholen in de buurt.
2e Marnixschool Christelijk Basisonderwijs
254 leerlingen
Agora HUB030
51 leerlingen
Al Amana Leidsche Rijn
301 leerlingen
Al Amana Overvecht
118 leerlingen
Kerngegevens
Leerlingaantal
Denominatie
Pedagogisch concept
BRIN
Adres