BasisschoolkiezerDe slimme keuzehulp voor basisscholen
Start gratis →
Transparantie

Hoe werkt Basisschoolkiezer?

Waar komen de schoolgegevens vandaan, hoe vaak worden ze bijgewerkt, en wat kunnen ze u wel — en niet — vertellen? Deze pagina legt het uit in gewone taal.

Data: schooljaar 2024–2025Onafhankelijk platform

Waar komen de gegevens vandaan?

Basisschoolkiezer gebruikt uitsluitend openbare overheidsbronnen. Geen commerciële datadiensten, geen betaalde schoolprofielen, geen door scholen aangeleverde informatie.

DUO — Dienst Uitvoering Onderwijs

LeerlingaantallenAdressenBRIN-codesDenominatie

DUO is de uitvoeringsorganisatie van het ministerie van OCW. Alle actieve Nederlandse basisscholen staan geregistreerd in de DUO-basisregistratie, inclusief hun adres, grootte en grondslag. Deze data is openbaar beschikbaar en wordt jaarlijks bijgewerkt.

duo.nl/open_onderwijsdata

Inspectie van het Onderwijs

KwaliteitsoordelenInspectierapporten

De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt scholen onafhankelijk van schoolbesturen en gemeenten. Hun oordelen (Goed, Voldoende, Onvoldoende, Zeer zwak) zijn openbaar en worden per inspectiebezoek bijgewerkt.

onderwijsinspectie.nl

PDOK / Kadaster — postcodecoördinaten

Afstandsberekening

Voor de afstandsberekening tussen thuisadres en school gebruiken we geocoördinaten van meer dan 460.000 Nederlandse postcodes, afkomstig van het Kadaster via de PDOK open data-service.

pdok.nl

Hoe vaak worden gegevens bijgewerkt?

De huidige data is gebaseerd op schooljaar 2024–2025.

GegevensbronFrequentie
DUO — leerlingaantallen en schooladressenJaarlijks
Onderwijsinspectie — kwaliteitsoordelenPer inspectiebezoek
Pedagogische concepten (Montessori, Dalton, etc.)Jaarlijks

Twijfelt u aan de actualiteit van een specifieke schoolpagina? Controleer dan altijd ook het publieke schoolprofiel op Scholen op de Kaart en de meest recente rapporten op de website van de Onderwijsinspectie.

Wat betekenen de inspectie-oordelen?

Het inspectie-oordeel zegt iets over of een school aan de wettelijke kwaliteitseisen voldoet — niet over of de school de beste match is voor uw kind.

Goedca. ~20% van beoordeelde scholen

De school presteert aantoonbaar bovengemiddeld op onderwijskwaliteit, resultaten en schoolklimaat. De lat voor dit oordeel ligt hoog — slechts een minderheid van de scholen bereikt dit.

Een "Goed"-school is niet automatisch de beste match voor uw kind. Schoolcultuur, pedagogisch concept en afstand spelen een even grote rol.

Voldoendeca. ~75% van beoordeelde scholen

De school voldoet aan alle wettelijke eisen voor onderwijskwaliteit. Dit is de standaard voor het overgrote deel van Nederlandse basisscholen — en dat is een goede standaard.

"Voldoende" betekent niet "net niet genoeg". Het betekent dat de school functioneert zoals het hoort.

Onvoldoendeca. ~4% van beoordeelde scholen

De school heeft op een of meerdere onderdelen niet voldaan aan de kwaliteitseisen. De Inspectie heeft een verbetertraject opgestart.

Scholen met dit oordeel staan actief onder begeleiding van de Inspectie. Veel scholen verbeteren hun oordeel bij een volgend bezoek.

Zeer zwakca. <1% van beoordeelde scholen

De school heeft ernstige tekortkomingen. De Inspectie heeft vergaande maatregelen getroffen.

Dit oordeel is zeldzaam en leidt doorgaans tot directe actie van het schoolbestuur en de gemeente.

Meer over inspectieoordelen: Wat zegt het inspectie-oordeel echt? legt uit hoe de Inspectie beoordeelt en welke factoren ze niet meenemen.

Wat zeggen leerlingaantallen?

Het totale leerlingaantal van een school is een ruwe indicatie van de schoolgrootte, niet van kwaliteit. Een landelijk gemiddelde ligt rond de 220 leerlingen per school.

Wat het leerlingaantal niet zegt: hoe groot de afzonderlijke klassen zijn. Een school met 400 leerlingen kan kleinere klassen hebben dan een school met 180 leerlingen, afhankelijk van hoeveel groepen ze draaien. Vraag bij een open dag altijd naar de actuele klassengrootte per jaar.

De Matchscore in de vragenlijst vertaalt het leerlingaantal naar een score op basis van de schoolgroottevoorkeur die u zelf aangeeft.

Hoe worden stadspagina's samengesteld?

De overzichtspagina per stad — zoals basisscholen in Amsterdam of Nijmegen — combineert alle DUO-schoolgegevens voor die gemeente met vergelijkende context ten opzichte van het landelijk gemiddelde.

De beschrijvende teksten worden gegenereerd op basis van meetbare kenmerken van de schoolpopulatie in die stad: het aandeel scholen met een "Goed"-oordeel, het gemiddeld leerlingaantal, het aandeel concept-scholen (Montessori, Dalton, etc.) en de beschikbaarheid van inspectiedata. Steden met meer data krijgen gedetailleerdere informatie; steden met weinig scholen of ontbrekende inspectiedata worden duidelijk als zodanig aangemerkt.

De lokale context-informatie (wijk-informatie, inschrijfdruk, commuteadvies) is redactioneel samengesteld op basis van publiek beschikbare bronnen en geldt voor een beperkt aantal grote steden.

Wat onze data niet laat zien

Dit is de eerlijkste sectie op deze pagina. Openbare schooldata heeft harde grenzen, en het is belangrijk dat u weet waar die liggen.

  • De sfeer in de klas en op het schoolplein — dit ervaart u alleen ter plekke.
  • De betrokkenheid en kwaliteit van individuele leerkrachten.
  • De samenstelling van de specifieke klas waarin uw kind terechtkomt.
  • Recente veranderingen in de directie of het team die nog niet in de data staan.
  • De actuele wachtlijststatus — bel of mail de school direct.
  • De kwaliteit van de buitenschoolse opvang (BSO), ook als die in hetzelfde gebouw zit.
  • De manier waarop de school omgaat met pesten of conflicten.

Een schoolbezoek blijft onmisbaar. Gebruik Basisschoolkiezer om een shortlist samen te stellen en gericht vragen voor te bereiden — maar de definitieve beslissing neemt u pas na een open dag. Onze open-dag checklist helpt u daarbij.

Veelgestelde vragen over onze data

Hoe recent zijn de schoolgegevens?
De gegevens zijn gebaseerd op schooljaar 2024–2025. Leerlingaantallen en DUO-data worden jaarlijks bijgewerkt na publicatie door DUO, doorgaans in het najaar. Inspectie-oordelen worden tussentijds bijgewerkt als een school een nieuw bezoek heeft gehad.
Ik zie een fout in de gegevens van een school. Wat kan ik doen?
Stuur een e-mail naar info@basisschoolkiezer.nl met het BRIN-nummer of de naam van de school en de correctie. We verwerken correcties bij de eerstvolgende data-update. Voor fouten in de basisregistratie van DUO verwijzen we u naar DUO zelf — die correcties gaan via het schoolbestuur.
Waarom heeft niet elke school een inspectie-oordeel?
De Onderwijsinspectie bezoekt scholen op een risico-gebaseerde cyclus. Scholen die eerder "Goed" scoorden, worden minder frequent bezocht. Nieuwe scholen, of scholen die recent zijn gefuseerd, kunnen een periode zonder gepubliceerd oordeel hebben.
Hoe bepaalt Basisschoolkiezer welk pedagogisch concept een school hanteert?
Conceptlabels (Montessori, Dalton, Jenaplan, Vrije School) worden afgeleid uit de officiële schoolnaam in het DUO-register en aangevuld met informatie van Scholen op de Kaart. Als een school een concept hanteert dat niet in de naam staat, kan dit ontbreken. Correcties zijn welkom via info@basisschoolkiezer.nl.
Zijn de matchscores van de vragenlijst objectief?
De scores zijn deterministisch — dezelfde invoer geeft altijd hetzelfde resultaat. Maar "objectief" is een groot woord: het algoritme weegt factoren die meetbaar zijn in openbare data. Factoren die niet meetbaar zijn (sfeer, leerkrachtkwaliteit, klassensamenstelling) zijn niet meegewogen. De score is een startpunt, geen eindoordeel.